Inventor Les bases

Inventor est un logiciel de CAO ( Conception Assisté par Ordinateur) dont l’éditeur n’est autre que Autodesk qui est également l’éditeur d’Autocad et de nombreux autres logiciels destinés aux études technique. Créé dans les années 2000, ce soft s’est perfectionné jusqu’à aujourd’hui pour se présenter comme un concurrent sérieux de Solidworks. La formation autodesk inventor est très demandée.

Sa place sur le marché?

Autodesk ayant accumulé une grosse expérience dans le domaine du bâtiment, à donc déployé son logiciel Inventor en premier le lieu dans ce dernier. Il continue à prendre des parts de marché dans les secteur l’architecture, la construction, les équipements industrielle et même l’horlogerie. Il reste exclu de secteur n’ayant que de très gros projet.

Pourquoi est-il utilisé?

S’améliorant année après année, certaine grandes entreprises l’ont adopté tels que Siemens, Bouygue… Surtout suite à sa démocratisation en location de licence abordable, et continue à se déployer. Ne possédant pas les mêmes possibilité que Catia V5 avec sa gestion du cache, il trouve rapidement ses limites en terme de gestion. Au même titre que Solidworks il ne peut pas gérer de très gros projet. Mais il dispose de module spécifique dédié à la construction et à l’architecture.

Conclusion

En conclusion, ce logiciel est utilisé principalement par de petites et moyennes structures du monde de l’ingénierie qui sont toujours en demande de compétence sur ces outils. Ils recherchent continuellement des dessinateurs (trices)  projeteurs (se) ou des ingénieurs (es)  ayant la maîtrise de  ce dernier.

Tous profils amenés à travailler dans la technique tels que des dessinateurs (trices), ingenieurs (es), technico-commercial (e) aussi bien pour les études que pour la consultation.

Le logiciel Inventor est un outils utiliser dans toutes les strates, techniques, commerciale, procédés etc..

Pour suivre cette formation dans de bonnes conditions et ainsi acquérir un certain niveau d’autonomie, il est nécessaire de maîtriser l’environnement windows, de plus la maîtrise d’un autre logiciel CAO 3D serait appréciable, toutefois les bases de la CAO doivent être absolument acquises au préalable.

L’outil Inventor est un logiciel qui demande de l’attention ainsi que de la rigueur.

Notre pédagogie est unique en son genre dans la mesure où nous ne préparons pas d’exercices à l’avance, nous les créons au fur et à mesure de la formation au gré des demandes des stagiaires de cette façons, nous ne conditionnons pas nos stagiaires à résoudre que les problèmes que nous posons mais surtout à résoudre les problèmes qu’ils se posent eux même au travers d’exercices.

Pourquoi cette méthode?

A l’instar de soft moins évolué, solidworks est un outils très vaste dans lequel nous ne pouvons pas être exhaustif, c’est pourquoi il est préférable de leur enseigner comment résoudre les difficultés rencontrées plutôt que de leur montrer comment régler des problèmes qu’ils ne rencontreront peut-être jamais.

De cette façons Il n’est pas rare que nos formateurs expert dans leur domaine accompagnent les stagiaires dans la réalisations de leur travaux ainsi une formation sur mesure est dispensé à chacun de nos étudiants.

Toujours dans l’objectif de rendre nos stagiaires les plus autonomes possible, nous ne fournissons le support de cours qu’à la fin de la session. 

• A voir notre pédagogie générale.
• A voir également nos formation sur mesure.

L’un des facteurs qui nous permet d’être efficace avec cette méthode c’est notre équipe de formateur qui font partie de notre filiale ingénierie “3DIS INGENIERIE“. Des personnes qui utilisent ce logiciel quotidiennement et ainsi ont acquis toutes l’expériences nécessaire pour vous transmettre les bon automatisme.

INVENTOR Les bases

1. L’interface utilisateur

   Découverte de l’interface utilisateur
   Autodesk Inventor

2. La création de pièces.

   Les outils et commandes du mode esquisse
   Création et édition de contraintes 2D
   Création des pièces 3D à partir de fonctions d’esquisse (extrusion et révolution)
   Les outils de construction (plans, axes et points)
   Les réseaux de fonctions (rectangulaire et circulaire)
   La copie miroir de fonctions
   Le miroir et la mise à l’échelle de pièces

3. LES ASSEMBLAGES

   Travailler avec des projets dans un environnement utilisateur unique
   Utiliser des pièces dans les assemblages
   Les contraintes 3D du mode assemblage
   L’utilisation des sous-assemblages
   La restructuration des assemblages
   Utilisation des repères et de la liste de pièces
   Les paramètres de modèle dans la liste de pièces
   Le pilotage de contraintes 3D et la détection des collisions
   Possibilités d’échange DWG

4. MISE EN PLAN

   Génération des vues de dessins 2D dans le plan
   Création des vues principales et orthogonales
   Création des vues en coupe, de détail, interrompues, coupes locales
   Cotation des dessins
   Annotations diverses dans le plan

Objectif

Notre objectif premier est de rendre nos stagiaires le plus autonome possible sur INVENTOR à la fin de la session et en suivant ce principe, nous gardons une journée au moins pour un exercice de conception.

Mode conception et le mode modélisation?

Nous faisons la différence entre la conception et la modélisation. Un exemple quand vous suivez un tutoriel pour faire une pièce (Ipt), ce qui vous même à suivre simplement des instructions. On vous dit quoi faire pas à pas et dans ce cas là vous êtes dans le mode “Modélisation”  du coups vous n’êtes pas encore  autonome.   

La conception en quoi ça consiste? Nous donnons simplement un sujet,  par exemple la conception d’une table élévatrice et l’élève doit aller le plus loin possible dans sa conception, son assemblage et sa mise en plan ainsi en fonction de son avancée. C’est le stagiaire qui décide des outils, de la méthode, de son process… Pour aller au bout du projet, de cette façons nous saurons dire quel est niveau d’autonomie sur Inventor